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发布日期：2016-05-31　　来源：英国正版365官方网站　　点击量：

我系池玫教授主持的教育部职业院校外语类专业指导委员会关于“基于大数据的高职英语写作教学创新研究课题”的重点项目《基于大数据的高职学生英语写作评价模式探究——以句酷批改网为例》课题于2016年5月通过中期检查。该项目由池玫教授主持，主要参与者有林宝珠教授、李林株老师、周文蕴老师、黄志老师、林莉老师。

近年来的写作评价模式的研究和实践虽然改变了传统的教师评价这种单一的评价模式，但一般只是结合两到三种评价方式，如教师评价和学生互评、小组评价结合，或者是直接借助网络作文自动评改系统，没有形成多元立体的评价模式，仍然不能及时有效地将评价信息反馈给学生，并有效指导学生写作，提高学生的写作水平。而本课题研究以福建商业高等专科学校学生参加《英语应用文写作》及《公共英语》课程教学的班级对句酷批改网（http://www.pigai.org）的实际应用为例，并依托句酷批改网所提供的大数据对学生的写作过程和写作结果进行综合研究，以期找到更好的英语写作评价模式，并利用这一模式的反馈信息来指导学生写作，提高学生的写作水平。